Tiến sĩ keonhacai keo nha cai Scollan

Phó giáo sư về nghiên cứu mầm non

keonhacai keo nha cai Scollan
  • trườngKhoa Y tế, Chăm sóc và Giáo dục Xã hội

  • bộ phậnGiáo dục

  • Vị tríLondon

Hoạt động nghiên cứu

Các lĩnh vực chính quan tâm đến giảng dạy, tác động và nghiên cứu sau tiến sĩ;

i) Những năm đầu tiên -Sư phạm năm đầu; Môi trường cho phép; Thực hành phản xạ và bản sắc chuyên nghiệp; Sư phạm bền vững; Tác động và học tập vị trí

ii) Nghiên cứu quyền của trẻ em -tự quyết; Sư phạm đối thoại; Tạo điều kiện; Bộ lọc nghe và giọng nói của trẻ em; Bản sắc văn hóa và tường thuật

iii) Kinh nghiệm và tiến bộ của sinh viên -Tiêu chí đánh giá, xóa mù chữ và phản hồi; Chương trình chuyển đổi học thuật và kỹ năng học tập; Vị trí trong học tập và giảng dạy ‘Ai dạy ai?


Giảng dạy hiện tại

keonhacai keo nha cai đã tạo ra và đưa ra nhiều mô -đun đại học và sau đại học trên khắp giáo dục đại học và giáo dục đại học kể từ năm 2004 ở trẻ nhỏ và giáo dục học thuật như;

Trẻ em quyền và tự quyết: Lý thuyết vào thực tiễn; Phát triển trẻ em; Trẻ em và gia đình trong bối cảnh xã hội; Quan điểm văn hóa; Chương trình giảng dạy; Đạo đức; Trí tuệ cảm xúc; EYFS; Trường học rừng; Lãnh đạo và Quản lý dịch vụ trẻ em; Biết chữ và giao tiếp; Quan hệ đối tác phụ huynh; Vị trí thực hành mầm non; Chơi; Thực hành chuyên nghiệp phản chiếu; Nghiên cứu; SystematicReview; Làm việc với trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi dưới ba.


tiểu sử

Dr keonhacai keo nha cai Scollan is Associate Professor of Early Childhood and amember of the Centre for Educational Research and Scholarship, MiddlesexUniversity, where she leads the special interest group 'Children and Society'.  

keonhacai keo nha cai cũng là giáo sư tại Đại học Đông Âu về Giáo dục mầm non hàng đầu Tbilisi và đào tạo chuyên nghiệp.

Là một người ủng hộ quyền trẻ em trong thực tế và học viện, Angelahas đã phát triển và đưa ra các chương trình liên tục/trên toàn quốc cho trẻ sơ sinh ở trẻ sơ sinh dựa trên quyền và giáo dục đại học trong giáo dục cao hơn và đại học.  Vai trò của cô đã đánh giá PublicationsDemonstrate keonhacai keo nha cai, vai trò hàng đầu của một nhà nghiên cứu quốc tế và học giả Inchildren, phát triển chuyên nghiệp phản chiếu, nghiên cứu đạo đức với trẻ nhỏ và các phương pháp sư phạm đối thoại. Triết lý của cô tập trung vào nguyên tắc đầu tiên của trẻ em, trong đó diễn ra kế thừa nhiều sự hợp tác và ấn phẩm, nơi mà trẻ em tự quyết định được tiếp cận như một nguồn tài nguyên cho trẻ em, cũng như học tập. 

keonhacai keo nha cai đã đóng góp cho hai dự án châu Âu quy mô lớn: Erasmus+bị che chắn (https://www.sharmed.eu/uk-international/home) và Horizon 2020Child-up (https://www.child-up.eu/). Cả hai dự án đã làm việc trực tiếp để thúc đẩy trẻ em có nền tảng di cư và người tị nạn trong lớp học trong lớp học về việc tạo điều kiện cho sự tham gia và cơ quan tích cực của chúng. 

keonhacai keo nha cai combines her research and scholarly profile with extensive practice and teaching experience in Early Childhood, working with children andtheir families, and then students across all academic levels up to DoctoralStudies.  Before entering academia,keonhacai keo nha cai worked with and for children as a Nursery Nurse, Pedagogue, Teacher,Early Years Professional Status (EYPS) Lead, Mentor, Foundation DegreeCoordinator, and Early Years Ofsted Inspector.  keonhacai keo nha cai’s profile as pedagogue, teacher andtrainer is revealed by her role in designing and delivering bespoke inter/nationalCPD training programmes for multi-disciplinary professionals working with andfor young children. For instance, keonhacai keo nha cai  leads innovative Early Childhood training and CPD for the East European University Tbilisi in Georgia. For the same University, keonhacai keo nha cai works as the head of the Programme in Preschool Education (BA Hons). One of keonhacai keo nha cai's CPD Training Programmes (related to the EU Erasmus+  SHARMED project) was awarded the title of excellence in professional training  by the European Union. Another CPD training programme developed from the EU project Child-up was identified by the European Union as a key resource for the integration of Ukrainian Refugee Children in schools (April 2022). 

Năm 2022 keonhacai keo nha cai được mời làm độc giả cho Tuyên bố đánh giá điểm chuẩn nghiên cứu về thời kỳ đầu tiên cho Cơ quan đảm bảo chất lượng (QAA) và vào năm 2024 để xem xét bằng tốt nghiệp NCFE và Cava và cấp độ 2 và 3. Angelais hiện là thành viên của Mạng lưới ECS trên toàn Vương quốc Anh và đồng chủ tịch Tập đoàn làm việc bền vững. 

Tiến sĩ keonhacai keo nha cai Scollan là thành viên cao cấp của Học viện Giáo dục Đại học, thành viên của Hiệp hội Nghệ thuật Hoàng gia.  Cô đủ điều kiện là chuyên gia về quyền của trẻ em tại Đại học Geneva năm 2019. keonhacai keo nha cai là thành viên quốc tế của Hội đồng Tiến sĩ Khoa học con người tại Đại học Modena và Reggio Emilia, và đến thăm đồng nghiệp trẻ em và gia đình tại Đại học Northampton.   Hoạt động của cô với tư cách là một nhà phê bình bao gồm một số tạp chí khoa học, Grant Revers cho chính phủ Ý, người phê bình cấp cho Học viện Anh, Grant Revers cho Froebel Trust và thành viên của Sổ đăng ký các chuyên gia cho UNESCO. 

Hoạt động bên ngoài

  • Giáo dục mầm non BA Hons: Trưởng nhóm chương trình. EEU tbilisi (Georgia), Đại học Đông Âu (EEU), 2024
  • Link Tutor, Cardinal Newman College, 2022
  • UNESCO; Tư vấn, UNESCO, 2021
  • Fellow, Hiệp hội Nghệ thuật Hoàng gia, Hiệp hội Nghệ thuật Hoàng gia (RSA), 2021
  • Người đánh giá cho Froebel Trust, Froebel Trust, 2018
  • Reprise: Đăng ký người đánh giá ngang hàng chuyên gia, Reprise, 2017
  • Thành viên quốc tế của Ủy ban Nghiên cứu Tiến sĩ về Khoa học Con người và Xã hội, Đại học Modena và Reggio Emilia Thành viên quốc tế của Ủy ban Nghiên cứu Tiến sĩ về Khoa học Con người và Xã hội, 2017
  • TACTYC Trustee, TACTYC: Hiệp hội phát triển chuyên nghiệp trong những năm đầu, 2017
  • Tham quan các nghiên cứu về trẻ em và gia đình. Khoa Y tế, Giáo dục và Xã hội; Trung tâm Khoa học Tâm lý và Xã hội học., Đại học Northampton,
  • Giảng viên, MA trong thời thơ ấu, Đại học Suffolk,
  • Ấn phẩm