keo nha cai 5 thần kinh nhận thức và lâm sàng MSC

Mô -đun này nhằm cung cấp cho sinh viên sự hiểu biết về mối quan hệ đang phát triển giữa não và hành vi của con người. Nó dựa trên bằng chứng từ nghiên cứu sinh lý, nhận thức và keo nha cai 5 thần kinh để kiểm tra sự phát triển của các quá trình nhận thức chính bao gồm xử lý cảm giác, học tập và trí nhớ, ngôn ngữ, nhận thức hành động và sản xuất và xử lý cảm xúc ở các giai đoạn khác nhau của cuộc sống. Chức năng nhận thức điển hình được xem xét cùng với chức năng không điển hình ở những người bị rối loạn phát triển hoặc bệnh lý mắc phải.

Khủng hoảng khả năng sinh sản của Hồi giáo về tâm lý học (và trong keo nha cai 5 nói chung) đã được tranh luận mạnh mẽ trong những năm gần đây về sự tồn tại, bản chất, nguyên nhân và các giải pháp có thể.  Nhiều thay đổi đối với thực tiễn nghiên cứu đã được giới thiệu và đề xuất, thường được gọi chung là keo nha cai 5 mở.  Nói một cách rộng rãi, những thay đổi này nhằm mục đích thúc đẩy và hỗ trợ sự cởi mở và minh bạch hơn ở tất cả các giai đoạn của quá trình nghiên cứu.  Những thay đổi này cũng đang phát triển và tranh cãi khi những mối quan tâm mới được xác định.    

Mô -đun này nhằm mục đích làm quen với các sinh viên với các cuộc tranh luận này để họ có thể điều hướng theo cách của họ thông qua những thay đổi phát triển nhanh chóng này.  Mô -đun cũng sẽ giới thiệu cho sinh viên các công cụ hiện tại hỗ trợ keo nha cai 5 mở.

Mô -đun này nhằm cung cấp cho sinh viên sự hiểu biết toàn diện về việc ghi và phân tích dữ liệu EEG trong bối cảnh các thí nghiệm keo nha cai 5 thần kinh nhận thức. Học sinh sẽ có được kinh nghiệm thực hành trong việc thu thập dữ liệu EEG và áp dụng các kỹ thuật phân tích để giải thích hoạt động thần kinh. Mô -đun nhấn mạnh sự tham gia quan trọng với keo nha cai 5 thần kinh nhận thức bằng cách khám phá cách thức phát hiện EEG có thể thông báo cho sự hiểu biết của chúng ta về các quá trình nhận thức và tinh thần. Học sinh sẽ phát triển các kỹ năng cần thiết để rút ra những suy luận mạnh mẽ từ dữ liệu EEG, liên kết các mô hình thần kinh với các mô hình lý thuyết về nhận thức. Thông qua các phiên thực tế và các cuộc thảo luận lý thuyết, mô -đun sẽ thúc đẩy sự đánh giá cao cho những thách thức và cơ hội vốn có trong việc sử dụng EEG để nghiên cứu bộ não.

Mô -đun này được thiết kế để trang bị cho sinh viên biết chữ thống kê cần thiết để tự tin phân tích, giải thích và truyền đạt dữ liệu trong keo nha cai 5 tâm lý và hơn thế nữa. Học sinh sẽ phát triển sự hiểu biết sâu sắc về các khái niệm thống kê chính và học cách áp dụng chúng vào nghiên cứu tâm lý trong thế giới thực. Thông qua việc tham gia với dữ liệu, sinh viên sẽ tinh chỉnh khả năng diễn giải và đánh giá bằng chứng định lượng, có ý nghĩa về ngôn ngữ thống kê và hiểu được sự liên quan của nó trong các bối cảnh khác nhau. Đến cuối mô-đun, sinh viên sẽ có thể tiếp cận các câu hỏi dựa trên dữ liệu với sự tự tin, lựa chọn và áp dụng các kỹ thuật phù hợp để đưa ra kết luận có ý nghĩa. Quan trọng nhất, sinh viên sẽ có được các kỹ năng để truyền đạt các phát hiện phức tạp và thuyết phục rõ ràng, cho dù trong các báo cáo, thuyết trình hoặc thảo luận chuyên nghiệp, đảm bảo rằng sinh viên có thể sử dụng dữ liệu không chỉ để phân tích mà còn thông báo và truyền cảm hứng.

keo nha cai 5 thần kinh nhận thức là nghiên cứu về các trạng thái não và làm thế nào các trạng thái não đó có liên quan đến hành vi và nhận thức. Nhiều tiến bộ gần đây trong lĩnh vực này là do sự phát triển và sử dụng công nghệ nhanh chóng cho phép chúng ta suy ra những gì bộ não đang làm trong các trạng thái tâm lý khác nhau. Mô -đun này giới thiệu lý thuyết rằng củng cố các kỹ thuật keo nha cai 5 thần kinh nhận thức như TMS, fMRI, TES và sự hiểu biết quan trọng về thiết kế thử nghiệm. Hơn nữa, và quan trọng, mô-đun nhằm mục đích cung cấp một cách tiếp cận dựa trên kinh nghiệm để học tập. Mô -đun này nhằm cung cấp cho sinh viên cơ hội tìm hiểu về các chủ đề trong nghiên cứu keo nha cai 5 thần kinh nhận thức về cách thức nghiên cứu này được thực hiện.

This module provides students with an opportunity for in-depth, advanced study in a specific area of psychology, pertinent to the degree for which they are registered, guided by, but largely independent of, tutor support. Students will apply appropriate principles of planning and conducting research, and present their research study in the form of a written journal-style article, using appropriate styles and conventions.

Mô -đun xem xét sự hiểu biết hiện tại của chúng tôi về dịch tễ học, căn nguyên, bệnh lý, điều tra chẩn đoán và can thiệp điều trị về một loạt các điều kiện thần kinh được công chúng quan tâm ngày nay. Mục đích chính của mô -đun là cho phép sinh viên giải thích dữ liệu lâm sàng và bệnh lý thần kinh cho mục đích nghiên cứu hoặc chẩn đoán lâm sàng. Sự nhấn mạnh sẽ là có được sự quen thuộc với các kỹ năng thực tế liên quan đến các công nghệ chuyên gia và các cuộc điều tra như gợi lên tiềm năng, dẫn truyền thần kinh và điện cơ (EMG), đặc biệt tập trung vào việc giải thích thông tin chẩn đoán thu được trong môi trường chăm sóc phẫu thuật và chuyên sâu (ITU).

Bạn sẽ được dạy bởi một nhóm giảng dạy có kinh nghiệm với nhiều chuyên môn và kinh nghiệm chuyên môn. Khóa học được cung cấp bởi các học giả và đối tác ngành của chúng tôi trực tiếp và thông qua các nền tảng kỹ thuật số.

Các hoạt động học tập của chúng tôi bao gồm thực hành phòng thí nghiệm, bài giảng, hội thảo, hội thảo trên web, một-một và hướng dẫn. Điều quan trọng, bạn sẽ tham dự các buổi trong phòng thí nghiệm và tham gia các cuộc thảo luận trong lớp và làm việc trong các dự án nghiên cứu, bài tập nhóm và phân tích quan trọng.

Cơ sở Hendon của chúng tôi, Bắc London. Một số mô -đun được dạy tại Stand West Stand, Sân vận động Stonex.

Cho dù bạn đang học toàn thời gian hay bán thời gian-thời gian biểu của bạn sẽ cân bằng các cam kết học tập của bạn trong khuôn viên với thời gian làm việc, cam kết sống và nghiên cứu độc lập.

Chúng tôi hướng đến việc cung cấp thời gian biểu cho sinh viên ít nhất 2 tuần trước khi bắt đầu nhiệm kỳ. Một số tuần khác nhau do cách chúng tôi lên lịch các lớp và sắp xếp các phiên trong trường.

Trong một năm điển hình, bạn sẽ dành khoảng 1200 giờ cho khóa học của mình.

Bên ngoài giờ giảng dạy, bạn sẽ học độc lập thông qua việc đọc các bài báo và sách, làm việc trong các dự án, thực hiện nghiên cứu và chuẩn bị cho các đánh giá bao gồm các khóa học và thuyết trình.

Sự cố hàng tuần điển hình

Đây là một tuần điển hình sẽ trông như thế nào:

Số giờ sắp xếp vị trí

• Học sinh toàn thời gian: 35 giờ
• Học sinh bán thời gian: 35 giờ

Học bán thời gian

Bạn cũng có thể nghiên cứu khóa học này bán thời gian trong hai năm.

Chúng tôi có một mạng lưới hỗ trợ mạnh mẽ trực tuyến và trong khuôn viên trường để giúp bạn phát triển các kỹ năng học tập của mình. Chúng tôi cung cấp các buổi một-một và nhóm để phát triển các kỹ năng học tập của bạn cùng với hỗ trợ học tập từ thư viện, nhóm CNTT và chuyên gia học tập.

Không có bài kiểm tra nào ngoài các khóa học của bạn bao gồm các bài kiểm tra, dự án, bài tập thống kê, bài tiểu luận, báo cáo, nhật ký và phân tích nghiên cứu trường hợp sẽ được đánh giá.

Một phần chính trong đánh giá của bạn sẽ là luận án 10.000 đến 15.000 từ của bạn, sẽ đi kèm với đề xuất nghiên cứu 1.500 từ và bài trình bày 10 phút, trên đó bạn sẽ nhận được phản hồi từ các sinh viên cũng như gia sư của bạn.

Bạn sẽ đánh giá công việc, kỹ năng và kiến ​​thức của mình và xác định các lĩnh vực để cải thiện. Đôi khi bạn sẽ làm việc theo nhóm và đánh giá tiến trình của nhau. Mỗi thuật ngữ, bạn sẽ nhận được phản hồi thường xuyên về việc học của bạn.