Lợi ích của việc hát cho trẻ sơ sinh để phát triển ngôn ngữ và âm nhạc, bd tlcc keo nha cai cứu do MDX tìm thấy

bd tlcc keo nha cai cứu cho thấy trẻ sơ sinh tiếp xúc với các tương tác ca hát cao hơn cho thấy các từ vựng tiếp nhận lớn hơn sau 14 tháng

bd tlcc keo nha cai cứu của Giảng viên cao cấp MDX về Tâm lý học Tiến sĩ Fabia Franco và các cộng tác viên quốc tế thêm vào bằng chứng ngày càng tăng về tác động đáng kể của cả âm nhạc và phát triển ngôn ngữ của người chăm sóc cho trẻ sơ sinh.

Trong một bd tlcc keo nha cai cứu được công bố trong Tạp chí Ngôn ngữ conĐược dẫn dắt bởi Fabia với các đồng nghiệp Ý Drs Mirco Fasolo, Chiara Suttora và Maria Spinelli của trẻ sơ sinh ở tuổi 6 và 14 tháng, Các nhà bd tlcc keo nha cai cứu đã tìm thấy những người đã tiếp xúc với mức độ tương tác ca hát cao hơn cho thấy các từ vựng tiếp nhận lớn hơn (biện pháp quan trọng nhất ở độ tuổi này dự đoán phát triển ngôn ngữ) sau 14 tháng. Vào lúc 6 tháng, nhóm cũng thể hiện sự quan tâm nhiều hơn đến nhạc cụ hơn là chỉ là nhạc giọng hát hơn so với các đồng nghiệp của họ, những người đã được hát ít hơn - mặc dù tất cả trẻ sơ sinh đều thể hiện sự chú ý lớn đến các bài hát ở độ tuổi này.

Một bd tlcc keo nha cai cứu riêng được công bố trong trẻ nhỏbởi Fabia với Đại học Tiến sĩ Simone Falke và các đồng nghiệp Ý đã thử nghiệm trẻ sơ sinh từ 4-6 và 8-10 tháng. Nhóm lớn tuổi vẫn giữ được khả năng phân biệt các âm nguyên âm không bản địa trong tiếng hát của trẻ sơ sinh, sau khi họ mất khả năng phân biệt các âm thanh tương đương trong 'lời nói theo hướng trẻ sơ sinh': kết quả của tiếng bản địa nổi tiếng ’Attunement trong năm đầu đời.

Điều này đặt ra câu hỏi về vai trò của các đặc điểm âm nhạc trong việc cho phép trẻ sơ sinh phân biệt tốt hơn âm thanh lời nói và thêm vào bd tlcc keo nha cai cứu chứng minh tầm quan trọng của âm nhạc đối với phát triển ngôn ngữ sớm.

Công việc bổ sung cho bd tlcc keo nha cai cứu về cả trẻ sơ sinh và người mẫu giáo của Fabia và các đồng nghiệp bao gồm cựu sinh viên bd tlcc keo nha cai cứu MDX, Tiến sĩ Nina Politimou, và góp phần phát triển tương đối gần đây trong bd tlcc keo nha cai cứu tâm lý học kiểm tra âm nhạc như một phương tiện được đưa vào ngôn ngữ. Dần dần, chúng tôi đã bắt đầu nhìn vào âm nhạc như mặt khác của ngôn ngữ.

bd tlcc keo nha cai cứu và các bd tlcc keo nha cai cứu tiếp theo có thể dẫn đường đến thiết kế các can thiệp hỗ trợ cho các em bé phải đối mặt với những thách thức phát triển ảnh hưởng đến sự phát triển ngôn ngữ (ví dụ: trẻ sinh ra rất sớm), và để hiểu và nuôi dưỡng sự phát triển của trẻ sơ sinh được sinh ra trong bối cảnh đa ngôn ngữ, như gia đình di cư.

Với khả năng ngôn ngữ, một trong những khối xây dựng quan trọng nhất đối với sự sẵn sàng của trường học, những lợi ích của việc hát cho trẻ sơ sinh có thể đặc biệt mạnh mẽ, Fabia lập luận.

Hồi Chúng tôi cố gắng khuyến khích cha mẹ chia sẻ bài đọc sách với trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi ", cô nói. "Nhưng không phải ai cũng thích và đọc sách-nó liên quan đến giáo dục, tài nguyên sẵn có và văn hóa giáo dục. Ngược lại, ca hát là một phần của tiết mục nuôi dạy con cái: mọi người tự phát, và ca hát theo hướng trẻ sơ sinh có những đặc điểm tương tự đáng kể trên nhiều nền văn hóa khác nhau.

Fabia heads MDX's Music Cognition & Communication Lab, trên trang web của ai Bạn có thể đọc thêm về bd tlcc keo nha cai cứu nhóm nhóm.