keo goc nha cai viên quốc tế nên có tiếng nói trong cách các trường đại học được điều hành

A report from London Higher and Middlesex University provides insights into the experiences of international students in London's higher education institutions

Có tiếng nói trong các cấu trúc quản trị của trường đại học quan trọng là một trong những khuyến nghị trong một báo cáo được phát hành từ Luân Đôn cao hơn và Đại học Middlesex hôm nay (6/9).

"Thể hiện tiếng nói của keo goc nha cai viên quốc tế: Những gì keo goc nha cai viên quốc tế ở London cho chúng tôi biết về kinh nghiệm học tập của họ tại trường đại học" đã được chuẩn bị cho Ủy ban Giáo dục Đại học Quốc tế (IHEC) và cung cấp những hiểu biết có giá trị về quan điểm của các keo goc nha cai viên quốc tế đang học tập ở London.

Báo cáo ghi lại kết quả của một cuộc thảo luận bàn tròn được tổ chức tại Middlesex vào ngày 20 tháng 6 năm 2023 và một số khuyến nghị. Các cuộc thảo luận đã tập hợp các keo goc nha cai viên quốc tế từ các trường đại học khác nhau ở London, và một loạt các nền tảng và trình độ học vấn. Mục đích là để có được sự hiểu biết sâu sắc hơn về trải nghiệm keo goc nha cai viên quốc tế ở London và đưa ra các khuyến nghị để tăng cường hành trình đại học của họ.

Báo cáo nêu bật một loạt các yếu tố ảnh hưởng đến kinh nghiệm của keo goc nha cai viên quốc tế ở London:

1. Lý do chọn London: keo goc nha cai viên quốc tế bị lôi kéo đến London vì giáo dục đẳng cấp thế giới, cơ hội nghề nghiệp, đa dạng văn hóa và cuộc sống thành phố sôi động. London đã được xếp hạng là thành phố keo goc nha cai viên tốt nhất do các trường đại học xuất sắc và sự cởi mở toàn cầu.
2. kỳ vọng và đến: Trong khi các trường đại học tạo điều kiện cho một môi trường chào đón, những thách thức quan liêu khi đến Vương quốc Anh có thể bị cô lập cho keo goc nha cai viên quốc tế. Các thủ tục giấy tờ liên quan đến thị thực, bảo hiểm và chỗ ở, cùng với những khó khăn trong việc có được các tài liệu cần thiết, có thể ảnh hưởng đến việc nhập học của keo goc nha cai viên vào quốc gia.
3. Kinh nghiệm học tập: Các trường đại học London thường đáp ứng những kỳ vọng học tập cao của keo goc nha cai viên quốc tế. Tuy nhiên, một số người có thể phải đối mặt với những thách thức điều chỉnh theo các phương pháp giảng dạy khác nhau và cần có sự chuẩn bị lớn hơn để phù hợp với học keo goc nha cai có nền tảng giáo dục khác với các GCSE tiếng Anh và A-Levels.
4. Chi phí keo goc nha cai hoạt và việc làm: Chi phí keo goc nha cai hoạt ở Luân Đôn tăng là mối quan tâm đáng kể đối với keo goc nha cai viên quốc tế, những người thường thấy khó khăn trong việc cân bằng chi phí của họ. Giờ làm việc hạn chế, đặc biệt đối với những người trên thị thực cấp 4, có thể cản trở khả năng kiếm thêm thu nhập của học keo goc nha cai. Bài viết cho thấy sự hợp tác giữa các trường đại học và doanh nghiệp để cung cấp cơ hội làm việc tốt hơn cho keo goc nha cai viên quốc tế.
5. Vận chuyển và chỗ ở: Giao thông công cộng rộng lớn của London phải trả giá, thường ảnh hưởng đến tài chính của keo goc nha cai viên. Chi phí chỗ ở cao đẩy keo goc nha cai viên ra khỏi trung tâm thành phố, ảnh hưởng đến thời gian đi làm và kinh nghiệm tổng thể của họ. Các tùy chọn nhà ở có thể truy cập tốt hơn và giá cả phải chăng là cần thiết để giảm bớt những thách thức này.
6. Hỗ trợ keo goc nha cai viên và xã hội: Các trường đại học cung cấp các dịch vụ hỗ trợ thiết yếu, nhưng keo goc nha cai viên quốc tế có thể gặp khó khăn khi tiếp cận chăm sóc sức khỏe. Tham gia vào các câu lạc bộ, xã hội và các công đoàn keo goc nha cai viên giúp tạo ra cảm giác thân thuộc và cộng đồng.
7. Đại diện và quản trị: Báo cáo nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bao gồm các quan điểm của keo goc nha cai viên quốc tế trong các cấu trúc quản trị giáo dục đại học. Việc thành lập một hội đồng keo goc nha cai viên quốc tế trong các cơ quan quản lý và các diễn đàn học thuật được đề xuất để đảm bảo tiếng nói của họ được lắng nghe về các quyết định chính.

"Điều quan trọng là chúng tôi coi keo goc nha cai viên quốc tế là người, không phải là số và để đảm bảo rằng chúng tôi đang lắng nghe, trả lời và đồng thiết kế với họ. Giáo sư Nic Beech, Phó hiệu trưởng, Đại học Middlesex

Dựa trên các phát hiện, bài viết đưa ra một số khuyến nghị để nâng cao trải nghiệm keo goc nha cai viên quốc tế ở London:

1. Cứu trợ việc làm và chi phí: Hợp tác với các doanh nghiệp London để đơn giản hóa quy trình việc làm cho keo goc nha cai viên quốc tế, cung cấp cho họ cơ hội làm việc đa dạng để trang trải chi phí keo goc nha cai hoạt.
2. Khả năng truy cập tốt hơn vào các yếu tố cần thiết: Giữ lại các tùy chọn thanh toán bằng tiền mặt tại các cửa hàng trong khuôn viên trường để giảm bớt gánh nặng tài chính đối với keo goc nha cai viên quốc tế đang chờ thiết lập tài khoản ngân hàng.
3. Tích hợp và cảm giác thuộc về: Đối tác với các hội đồng địa phương để cung cấp thông tin trước khi tham gia dịch vụ quận và các nhóm cộng đồng, khuyến khích keo goc nha cai viên hòa nhập vào cộng đồng địa phương.
4. Giao thông vận tải: Review off-peak travel restrictions for student travelcards to ensure flexibility in travel without added costs.
5. Đại diện và Quản trị: Đảm bảo đại diện keo goc nha cai viên quốc tế trong các cấu trúc quản trị chính ở cả cấp độ thể chế và quốc gia, cho họ tiếng nói trong các quy trình ra quyết định quan trọng.

Nhận xét trên bài báo, Tiến sĩ Diana Beech, Giám đốc điều hành của London cao hơn nói:
"This paper provides a comprehensive understanding of the experiences and challenges faced by international students studying in London. As CEO of London Higher, I am committed to ensuring that our vibrant city remains an attractive and supportive destination for students from around the world. The findings in this report will guide us in collaborating with our member institutions and partners to enhance the overall experience for international students, from their arrival to their academic journey and beyond. By addressing the issues highlighted in the report and implementing the recommended actions with our partners across London, we can collectively create a more inclusive and enriching environment for all students in London."

Giáo sư Nic Beech, Phó hiệu trưởng tại Đại học Middlesex London nói:

“Much has been written about international students, but our consultation emphasised that international students do not form a homogenous group and the range of their educational interests and concerns is not so different to those of UK students. The crucial thing is for us to treat international students as people, not numbers, and to make sure we are listening, responding and co-designing with them.”